برترین موضوعات پایان نامه رشته مدیریت آموزشی
۴۰ موضوعات پایان نامه رشته مدیریت آموزشی
۱- سنجش کیفیت آموزش در سیستم های آموزش الکترونیکی و استفاده از داده کاوی جهت افزایش کیفیت آموزش در این سیستم ها
۲- بررسی تأثیر بازی رایانه ای بر نگرش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
۳- امکانسنجی اجرای یادگیری سیار در دانشگاه ها
۴- کاربرد فن اوری اطلاعات در آموزش زبان
۵- عارضه یابی ارزشیابی در دوره های آموزش مجازی دانشگاه ها
۶- سنجش و ارزیابی میزان اثر بخشی سیستم آموزش بر سبک فکری
۷- بررسی رابطه نگرش معلمان نسبت به کاربرد فناوری های آموزشی در فرآیند تدریس و انگیزه تحصیلی دانش آموزان
۸- ارتباط هوش چندگانه با مهارت های مدیران در مدارس متوسطه شهر تهران
۹- ارزیابی و سنجش اثربخشی دوره های آموزش مجازی (موردی دانشگاه یا مرکز آموزش مجازی …)
۱۰- شناسایی و رتبه بندی موانع بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات (IT) در ساختار آموزش و پرورش (با روش AHP)
۱۱- بررسی میزان آگاهی معلمان از نظریه های یادگیری (رفتارگرایی، شناخت گرایی، شناختی – اجتماعی) و استفاده از آن در فرایند تدریس (مورد مقطع دبیرستان …)
۱۲- شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر یادگیری غیر رسمی معلمان (مورد مقطع دبیرستان ….)
۱۳- ارزشیابی کیفیت مراکز فنی حرفه ای پسرانه شهر تهران و ارایه راهکارهای بهبود آن
۱۴- نقش تکنولوژی در یادگیری دانش آموزان
۱۵- بررسی عوامل انگیزشی و نگرشی موثر در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستان
۱۶- رابطه هوش هیجانی و شادکامی دانشجویان
۱۷- بررسی میزان اثربخشی سبک های مختلف آموزشی و ارائه سبک بهینه
۱۸- رابطه مهارت های معلمان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
۱۹- ارزیابی کارایی و رتبه بندی دانشگاه های دولتی کشور با روش تحلیل پوششی داده ها (DEA)
۲۰- بررسی رابطه عملکرد و رفتار معلمان با انگیزش درونی دانش آموزان
موضوعات پایان نامه رشته مدیریت آموزشی – کالج مدیریت
۲۱- بررسی رابطه باورهای فراشناختی با سلامت روانی دانش آموزان
۲۲- بررسی رابطه باورهای فراشناختی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
۲۳- مدلسازی عوامل اجتماعی موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
۲۴- مدلسازی عوامل فرهنگی موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
۲۵- مدلسازی عوامل اقتصادی موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
۲۶- شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی با روش تحلیل سلسله مراتبی (AHP)
۲۷- شناسایی و رتبه بندی فاکتورهای موثر بر افزایش کیفیت خدمات آموزشی با منطق فازی
۲۸- طراحی مدل سنجش کیفیت خدمات آموزشی در دانشگاه و ارائه راهکارهای افزایش آن
۲۹- بررسی عوامل موثر بر افزایش کیفیت خدمات آموزشی در سیستم آموزش مجازی (E-Learning)
۳۰- بررسی رابطه رواشناسی تربیتی با انگیزش تحصیلی و خودکارآمدی و مهارت جزیی معلمان
۳۱- بررسی تاثیر بازی های آموزشی کامپیوتری بر افزایش خلاقیت کودکان
۳۲- نقش فراگیری اصول روانشناسی تربیتی در رضایت شغلی و مهارت کلی تدریس معلمان
۳۳- ارزیابی و سنجش اثربخشی دوره های آموزش مجازی (موردی دانشگاه یا مرکز آموزش مجازی …)
۳۴- کاربرد “نقشه های مفهومی” در راستای مشارکت و یادگیری همکارانه در آموزش الکترونیکی
۳۵- ارزیابی کیفیت دوره های آموزش مجازی با استفاده از تئوری فازی
۳۶- ارائه مدلی برای افزایش اثربخشی یادگیری در سیستمهای آموزش مجازی
۳۷- شناسایی و اولویت بندی موانع توسعه آموزش الکترونیک در ایران با تاکید بر نظام آموزش عالی
۳۸- بررسی و تحلیل یادگیری تطبیقی در آموزش الکترونیک
۳۹- شناسایی عوامل کلیدی موفقیت و سنجش میزان اثربخشی آنها در یادگیری الکترونیکی در دانشگاه های کشور
۴۰- ارائه مدلی جهت سنجش میزان آمادگی و بلوغ یادگیری الکترونیکی در مراکز
